“王凱省長(zhǎng)所作的政府工作報(bào)告把‘以科技創(chuàng)新引領(lǐng)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)’擺在首位，提出持續(xù)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科教興省、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，在建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新高地和重要人才中心上聚力攻堅(jiān)。這為我省科教融匯培育高階人才、科技創(chuàng)新賦能產(chǎn)業(yè)發(fā)展繪就了路線圖、點(diǎn)亮了指路明燈。”1月28日，省人大代表、漯河食品職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)詹耀軒在接受記者采訪時(shí)說，“作為高校負(fù)責(zé)人，我將帶領(lǐng)辦學(xué)團(tuán)隊(duì)構(gòu)建區(qū)域聯(lián)動(dòng)、政行企校協(xié)同的職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新機(jī)制，有序有效推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革，為我省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)再立新功。”

　　詹耀軒說，漯河食品職業(yè)學(xué)院將持續(xù)深化校企合作、產(chǎn)教融合，以打造市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、建設(shè)開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實(shí)踐中心為抓手，以持續(xù)建設(shè)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫、建設(shè)職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地、建設(shè)校企合作典型性生產(chǎn)實(shí)踐項(xiàng)目等為切入點(diǎn)，以培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)、熟悉成果轉(zhuǎn)化全流程的高層次食品技術(shù)技能人才為落腳點(diǎn)，主動(dòng)融入“食品硅谷”建設(shè)，助推漯河市“產(chǎn)教科創(chuàng)城一體化”發(fā)展，完善以成果轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)的高層次食品技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系和食品高層次技術(shù)技能培養(yǎng)“五元五共”機(jī)制，進(jìn)一步探索“產(chǎn)學(xué)研轉(zhuǎn)創(chuàng)”融合發(fā)展辦學(xué)模式。同時(shí)，以中原食品實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為契機(jī)，建成河南食品科創(chuàng)園，打造食品領(lǐng)域科技創(chuàng)新“最強(qiáng)大腦”，著力構(gòu)建“食品高校+基礎(chǔ)研究+應(yīng)用研究+成果轉(zhuǎn)化+中試服務(wù)+創(chuàng)業(yè)孵化+食品產(chǎn)業(yè)園”全鏈條科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化生態(tài)體系，服務(wù)全省乃至全國(guó)食品產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。