龍年伊始，萬(wàn)象更新。為了探索核心素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)策略，促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，切實(shí)提升學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，2024年2月23日，源匯區(qū)受降路分校新學(xué)期教師培訓(xùn)活動(dòng)順利舉行，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)袁軍娜主持。

    師者如光，微以致遠(yuǎn)。源匯區(qū)教研室邢燕老師以《發(fā)展運(yùn)算能力  培養(yǎng)核心素養(yǎng)》為題作專(zhuān)題講座。邢燕老師以工作中凝結(jié)出的寶貴經(jīng)驗(yàn)和鮮活案例，總結(jié)出踐行“發(fā)展運(yùn)算能力 培養(yǎng)核心素養(yǎng)”教學(xué)重點(diǎn)：課程標(biāo)準(zhǔn)的新變化、運(yùn)算本質(zhì)的一致性、算理算法的貫通性、種子課的重要性、方法多樣化的長(zhǎng)遠(yuǎn)性、課前導(dǎo)思的必要性……

    培訓(xùn)中，教師們認(rèn)真聆聽(tīng)，及時(shí)記錄，深入思考，不僅收獲了新的教學(xué)理念，而且在如何利用數(shù)學(xué)課堂進(jìn)行思維訓(xùn)練中獲得了滿(mǎn)滿(mǎn)的干貨。

    最后邢燕老師勉勵(lì)全體數(shù)學(xué)教師：要做心懷教育的優(yōu)秀教師，利用一切學(xué)生感興趣的資源助力教學(xué)；要做教學(xué)藝術(shù)高超的教師，想辦法把復(fù)雜的知識(shí)教得簡(jiǎn)單，把簡(jiǎn)單的知識(shí)教出內(nèi)涵，讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得快樂(lè)。

    副校長(zhǎng)袁軍娜希望受降路分校全體數(shù)學(xué)教師共同奔走在數(shù)學(xué)教學(xué)的道路上，把數(shù)學(xué)課堂變成學(xué)生思考的課堂，所有的教學(xué)指向?qū)W生思維的發(fā)展，幾何方圓里上下求索，加減乘除里辛勤耕耘。相信受降路分校的教師們會(huì)把新理念根植于心中，落實(shí)到自身教學(xué)實(shí)踐中，不斷打造出高效有序的數(shù)學(xué)課堂。(通訊員：楊艷月）

責(zé)編：瘦馬 編審：陳向黨  終審：王崢