為更好傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高學生的書寫能力，讓學生養(yǎng)成“提筆即是練字時”的習慣，大面積提高寫字教學質(zhì)量，源匯區(qū)實驗學校語文教研組結(jié)合課程標準中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求，12月20日下午第三節(jié)，組織了一二年級書寫比賽活動。

學識過人堪為師，言談舉止皆是范。一二年級語文老師率先范寫漢字，展示在智慧黑板上，為學生做出良好的示范。比賽過程中，同學們屏氣凝神，全神貫注，正確握筆，坐姿端正。每一位同學都用心書寫每一筆，每一畫，橫平豎直，結(jié)構(gòu)勻稱，整潔美觀，表現(xiàn)出良好的書寫習慣。一行行規(guī)范而又漂亮的字猶如串串美妙的音符，譜成了漢字書寫的動人樂曲。短短的一節(jié)課時間，每個孩子都認真完成了自己的書寫作品，個個臉上樂開了花，賽場上處處洋溢著筆墨之香、文雅之風。

    寫好字是學生的基本素養(yǎng)，寫字能培養(yǎng)學生細心觀察、刻苦勤奮等品質(zhì)，也能提高審美的能力，陶冶高尚的情操。這次書寫比賽，激發(fā)了學生們書寫的熱情，促進了學生養(yǎng)成良好的書寫習慣，為學生書寫漢字打下了扎實的基本功，很好地傳承了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。（通訊員：李甜甜  郭何情   黃瑞華）

責編：瘦馬