在我市有這樣一個家庭：在家里，夫妻和睦，兒子活潑好學(xué)；在工作崗位上，身為教師的她把班級看作一個家庭，對待學(xué)生就像對自己的孩子一樣；在社會上，她熱衷公益，將愛灑向需要幫助人——這就是漯河市文明家庭之一的趙秋菊家庭。

　　家庭和睦 言傳身教

　　趙秋菊是漯河市實驗小學(xué)的語文教師，丈夫楊耀輝是一名中學(xué)老師。“父母是孩子的第一任老師，我們非常注重自己的一言一行，給孩子樹立良好的榜樣。”趙老師創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍，使兒子在潛移默化中受到教育。身為教師的他們，為兒子買了大量的圖書。一進(jìn)入趙老師的家，書香撲鼻而來。

　　12歲的兒子楊智皓性格活潑開朗，酷愛讀書，大量的閱讀讓他掌握了較廣知識面和良好的理解能力。楊智皓被評為漯河日報社“十佳小記者”，在《漯河日報小記者周刊》上發(fā)表作品近四十篇。他還在科技創(chuàng)新作文大賽中多次獲省級二等獎、市級一等獎，市書信征文一等獎，科幻畫獲省級二等獎，在“舞動中原”舞蹈大賽中獲省級一等獎。

　　關(guān)愛學(xué)生 教書育人

　　趙秋菊將教室布置得像“家”一樣溫馨。對待學(xué)生，就像對自己的孩子一樣，教他們做人，希望他們成才。

　　在教學(xué)中，趙秋菊和丈夫認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，大膽進(jìn)行新課程改革。注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)中，他們盡最大限度發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體作用，注意采取分層次教學(xué)，效果顯著。兩人都是省、市級骨干教師，市級優(yōu)秀教師，師德先進(jìn)個人。所帶班級成績顯著，曾多次獲市、縣級優(yōu)秀班集體。

　　作為一名工作多年的教師，在實施素質(zhì)教育的今天，趙秋菊深深地懂得自己所肩負(fù)的責(zé)任，更加體會到要成為一名優(yōu)秀的教師，就要愛崗敬業(yè) 、勇于創(chuàng)新，用心去工作，用愛去育人。在班級管理中，她始終堅持學(xué)生全員參加的原則，不管是什么活動都鼓勵學(xué)生積極參與，并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會。讓學(xué)生在“主動”中發(fā)展，在“合作”中成長，在“思索”中創(chuàng)新。點(diǎn)燃孩子心靈的火花，讓每一個孩子在學(xué)習(xí)生活中被欣賞，不斷地體驗成功，快樂成長！

　　熱衷公益 奉獻(xiàn)愛心

　　趙秋菊熱衷公益事業(yè)，從教24年以來，她在教書育人的同時，不忘初心，經(jīng)常帶領(lǐng)班級學(xué)生幫助那些需要幫助的人，曾先后組織學(xué)生去敬老院探望孤寡老人，為福利院的孩子送去圖書玩具，為災(zāi)區(qū)的孩子重建家園捐款捐物。

　　2016年9月，她走進(jìn)我市一家愛心中轉(zhuǎn)站，為辛勤的清潔工奉獻(xiàn)愛心。同年11月，她和書香漯河的宋建勛老師，發(fā)起“關(guān)愛留守兒童，捐贈圖書公益活動”，她和同事朱振周老師將收到捐贈圖書約1800本，送往郾城區(qū)李集鎮(zhèn)大王小學(xué)和舞陽縣蓮花鎮(zhèn)中心小學(xué)。同年11月29日，她和漯河日報社水韻沙澧讀書會的文友帶著募集的12200元愛心款，去看望腦瘤患者趙欣欣。同年12月，她幫助家長解決親子關(guān)系中出現(xiàn)的疑難問題，為孩子的身心健全發(fā)展，快樂成長進(jìn)行公益服務(wù)。
                                                                                                                           責(zé)任編輯：翟柯