黃俊玲老師精彩課堂
張素娟和老師座談交流
(通訊員:張圈法)2017年3月2日下午,舞陽縣侯集二中在八(1)班舉行語文公開課,學(xué)校語文教研組全體教師及學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)參加了聽課評課活動,達(dá)到了經(jīng)常開展教學(xué)教改教研交流,共同提高語文學(xué)科業(yè)務(wù)技能的活動目的。
課前,來班上參加聽課的老師和該班的孩子們,靜坐在教室里;上課鈴聲剛剛落下,八(1)班語文教師黃俊玲,端莊大方,笑容滿面地站在了講臺上。黃老師做的是當(dāng)代著名作家季羨林的作品《我的童年》一課。這篇文章去年開始入選中學(xué)語文課本。
黃老師先從講述季羨林為一位大學(xué)新生看管行了的生活故事入手,吸引著在場的學(xué)生,在從課文詞匯的讀音、默寫、辨析開始,導(dǎo)入新課;在做詞匯辨析中,她讓各學(xué)習(xí)小組選出學(xué)生代表來黑板上默寫及注音,并給他們及時點評和打分,激發(fā)學(xué)習(xí)小組團隊競爭合作意識。
在講授課文過程中,讓學(xué)生反復(fù)閱讀課文,并找出作者童年中的各個故事畫面,體驗作者童年時代的艱辛生活、復(fù)雜感受以及對作者成長的影響。
課后,語文教研組在三樓辦公室對本節(jié)課進行點評交流。語文教研組長張素娟老師說,黃老師的課形散而神聚,教材內(nèi)容把握得很好,問題處理得比較靈活。張素娟又談了自己處理本課會使用的方法和板書設(shè)計模式,大家進行探討和交流。
黃俊玲所做的《我的童年》一課,從課改各個方面來說,都有很大的突破,受到了聽課領(lǐng)導(dǎo)及語文教研組同仁們的一致稱贊和好評。