“筑牢初心使命”
3月5日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平參加十三屆全國人大四次會議內(nèi)蒙古代表團的審議。新華社記者 鞠鵬 攝
就在兩會召開前夕,黨史學習教育拉開帷幕。“黨中央已經(jīng)對黨史學習教育作出全面部署,要不折不扣抓好落實。”3月5日,習近平總書記在參加內(nèi)蒙古代表團審議時強調(diào)。
為什么要開展黨史學習教育?習近平講到他多次強調(diào)的、人們耳熟能詳?shù)囊欢卧挘?ldquo;我一直強調(diào),一切向前走,都不能忘記走過的路,走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)。”
習近平說:“這次在全黨開展黨史學習教育,就是要教育引導全體黨員不忘初心、牢記使命,堅定不移為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。”
3月7日,習近平在參加青海代表團審議時再提“初心”。習近平強調(diào),黨史學習教育的一個重要任務就是教育引導全黨同志堅定理想信念、筑牢初心使命。黨中央已經(jīng)作出部署,各級黨組織要認真貫徹落實,切實抓出成效。
習近平要求,在黨史學習教育中,要充分運用紅色資源,教育引導廣大黨員、干部堅定理想信念、筑牢初心使命,不斷增強斗爭精神、提高斗爭本領(lǐng),做到在復雜形勢面前不迷航、在艱巨斗爭面前不退縮。
“只有堅定理想信念、筑牢初心使命,才能任憑風浪起、穩(wěn)坐釣魚臺。”
“堅持以人民為中心”
3月7日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平參加十三屆全國人大四次會議青海代表團的審議。新華社記者 李濤 攝
人民,在習近平總書記心中重千鈞。在內(nèi)蒙古代表團和青海代表團,總書記提到了同一句話:“堅持以人民為中心的發(fā)展思想”。
在內(nèi)蒙古代表團,習近平指出,脫貧摘帽不是終點,而是新生活、新奮斗的起點。解決發(fā)展不平衡不充分問題、縮小城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距、實現(xiàn)人的全面發(fā)展和全體人民共同富裕,仍然任重道遠。
習近平叮囑內(nèi)蒙古要堅決守住防止規(guī)模性返貧的底線,并且“支了招”:要發(fā)展優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè),發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營,促進農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化、品牌化,并同發(fā)展文化旅游、鄉(xiāng)村旅游結(jié)合起來,增加農(nóng)牧民收入。
在青海代表團,習近平指出,立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,推動高質(zhì)量發(fā)展,是當前和今后一個時期全黨全國必須抓緊抓好的工作。
“走高質(zhì)量發(fā)展之路,就要堅持以人民為中心的發(fā)展思想,堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展。”習近平特別叮囑青海把生態(tài)保護放在首位:“讓綠水青山永遠成為青海的優(yōu)勢和驕傲,造福人民、澤被子孫。”
“我們來共同關(guān)心”
3月6日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平看望參加全國政協(xié)十三屆四次會議的醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員,并參加聯(lián)組會,聽取意見和建議。新華社記者 王曄 攝
3月6日,習近平總書記在看望參加政協(xié)會議的醫(yī)藥衛(wèi)生界教育界委員時,多次提及“關(guān)心”一詞。
對于身為人民生命健康的守護者的廣大醫(yī)務工作者,習近平強調(diào)要在全社會營造尊醫(yī)重衛(wèi)的良好氛圍:“要加強對醫(yī)務工作者的保護、關(guān)心、愛護,提高醫(yī)務人員社會地位,加強醫(yī)院安保力量和設(shè)施建設(shè),依法嚴厲打擊醫(yī)鬧和暴力傷醫(yī)行為。”
對于頂起“半邊天”的廣大婦女,習近平要求各級黨委和政府要充分認識發(fā)展婦女事業(yè)、做好婦女工作的重大意義,加大重視、關(guān)心、支持力度,嚴厲打擊侵害婦女權(quán)益的違法犯罪行為,依法維護婦女權(quán)益。
談及“培訓亂象”“學生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲”等教育問題,習近平強調(diào),“我們來共同關(guān)心這些教育問題。”“對群眾反映強烈的突出問題,對打著教育旗號侵害群眾利益的行為,要緊盯不放,堅決改到位、改徹底。”
今年兩會“下團組”,習近平的關(guān)心和牽掛還很多。在內(nèi)蒙古代表團,習近平心系生態(tài),感嘆林場工人從“砍樹人”到“看樹人”的轉(zhuǎn)變。在青海代表團,習近平說:“我很牽掛玉樹。”“后來對玉樹重建情況,我一直非常關(guān)注。”
習近平還強調(diào),要著力補齊民生短板,破解民生難題,兜牢民生底線,辦好就業(yè)、教育、社保、醫(yī)療、養(yǎng)老、托幼、住房等民生實事,提高公共服務可及性和均等化水平。